Atividade 3.5
Conceito de currículo
e o processo de integração de tecnologias ao currícu
Sueleide pereira Tinoco
Conceito de currículo segundo CESAR COLL
Sueleide pereira Tinoco
Conceito de currículo segundo CESAR COLL
O conceito
de currículo pode ser definido como’’um instrumento que deve levar em conta as
diversas possibilidades de aprendizagem não só no que concerne à seleção de
metas e conteúdos, mas também na maneira de planejar as atividades (Cezar
Coll), o qual acrescenta que o documenta precisa ser revisto permanentemente
para acompanhar os anseios da sociedade em relação à educação a educação das
crianças.
Portanto
como resalta Cesar Coll o conceito de currículo é todo um conjunto de técnicas,
métodos e subsídios que possibilita de forma ampla e construtiva no processo de
desenvolvimento para a aprendizagem do discente.
É um pacote
de possibilidades que contribui no processo de sua formação. Vale salientar que
não basta tê-lo em Mãos esse instrumento, mas deve ter em mente de como
utilizado. É preciso ser revisto, analisado e avaliado continuamente no intuito
de promover a aprendizagem do individuo,
portanto é fundamental saber fazer o uso do mesmo. Dessa forma o currículo bem
utilizado atingirá as metas necessárias no processo de construção do indivíduo
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