Projeto Pedagógico

   

                   

  

    

              

   

                   

              

                   

              

Escola Municipal Walfredo Gurgel

          Componentes:

         Maria Giselda Batista da Silva

         Maria José da Silva

         Renata Carla da S. Albuquerque

         Rejane Soares da S. Oliveira

         Tânia Maria Pereira

         Projeto Pedagógico

Tema: A Fazenda / Vida no sítio

Introdução:

Este projeto visa estabelecer relações aos interesses expressados pelo grupo, partindo de dois contextos que serão assuntos culminantes para o desenvolvimento do projeto: Características ecológicas da comunidade. A princípio serão trabalhados os animais que forem do interesse do grupo, os que mais foram citados pelos alunos.

Objetivos:

Definir de diversos bichos presentes no meio rural e suas principais características: anatomia, reprodução, alimentação, habitat, hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie;

Diferenciar vertebrados e invertebrados;

Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização. (Trabalhar palavras contextualizadas, letras, sons, sílabas etc.)

Procedimentos:

Coletar dados por meio de pesquisas e observações;

Usar diferentes fontes de informação e relacioná-las;

Classificar animais;

Desenvolver atividades lúdicas;

Desenvolver atividades matemáticas;

Elaborar cartazes, álbuns, painéis e bonecos;

Comparar pesos e medidas;

Associar escrita de nomes, letras e textos;

Contar histórias para o grupo mostrando gravuras de determinados animais;

Visitar os locais onde predominam a diversidade animal e vegetal.

Escrever e ler listas de animais e alimentos da fazenda .

Recursos:

Jogos diversos;

Calendários;

Tangram;

Livros de fábulas, contos e histórias;

Fantoches;

Dedoches;

Maquetes;

CD e DVD;

Fotos.

Avaliação:

Os projetos transformam a avaliação em um processo contínuo à realidade cotidiana da sala de aula.

Consideram-se alguns instrumentos de avaliação:

Observação do comportamento do educando: hábitos de trabalho, relacionamento com os amigos e professores, cumprimento das tarefas escolares, atitudes positivas ou negativas com relação aos trabalhos escolares, capacidade de cooperação, aproveitamento de tempo;

Trabalhos escritos ou de outra natureza quaisquer produzidos espontaneamente;

Conclusão:                

               Apresentações:

Peças Teatrais;

Fantoches;

Dedoches;

Contando histórias;

Músicas;

Fotos.

Aula de campo: visita a uma Fazenda