sábado, 3 de setembro de 2011

ATIVIDADE 2.5 - iNSERINDO HIPERTEXTO

Atividade1-1_Fernandojussieu

Na sociedade atual onde as diversidades de informações e gêneros temáticos são vastas onde a busca pelo conhecimento dialética é incansável, onde as descobertas, inovadoras e contribuidoras para a população parecem ser infinitas, e possíveis, nem sempre esta ao alcance de todos. Primeiro é precisa falar do contexto escolar do profissional de educação e das políticas educacionais e dos interesses dessa sociedade para entender esse enorme sistema que é a educação. Por que é, por esses elementos que passa todo o raio x da nossa sociedade.
De um modo geral nós educadores ainda não estamos preparados para essas inovações tecnológicas que circula na sociedade, embora já esteja aos poucos chegando ao ambiente escolar.
Isso acontece devido à formação, falta de informações pelo gênero, falta de capacitação e até por questões culturais, de contexto social, de oportunidades na prática, pois embora se saiba que os programas que permitem o acesso à “informática” e a formação continuada leva a um trabalho pedagógico inovador e já acontecem em vários âmbitos educacionais essa não é uma realidade em todo o sistema. Isso se da devido às questões burocráticas, de gestões administrativas ou até mesmo por um receio por parte do educador de usar essas novas ferramentas tecnológicas ao seu favor, muitas vezes vendo-o como um objeto estranho. Deste modo como pode um educador oportunizar e encorajar seu aluno, que é e vive numa sociedade cada vez mais dinâmica? Como tornar suas aulas mais significativas? Podemos dizer que esse educador é ultrapassado? Vim de um período distante da atual realidade de formação e informação não flexível como as de agora é uma dificuldades para enfrentar o novo?
O que se sabe é que nós educadores estamos de frente de um novo desafio, que é de tornar possível no âmbito escolar à presença dessas inovações e usa-las de forma sistemática como um material que tenha sentido e seja significativo tanto na escola como na sociedade. Estando sempre aberto a novas tecnologias, inserindo-a em seu currículo e em sua atuação docente como uma maneira de manter-se antenado e atualizado no mundo onde o dinamismo do conhecimento aumenta a cada descoberta, e a escola por sua vez não pode ficar de fora da aquisição dessas praticas de aprendizagens tidas como modernas.
Portanto é notório e extremamente importante o uso, acesso, participação de novas formas de aprendizagem como meio de ampliar as informações e conhecimentos que pode mudar a sua vida seu contexto de trabalho e sua relação com o outro e o mundo a sua volta, provando que o conhecimento é mutuo e múltiplo.

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