Aluna: Maria Alexsandra da Silva
Turma: A
Tecnologias de Informação e Comunicação
Estas tecnologias vem favorecendo grandes mudanças,gerando profundas crises edesequilíbrios. Tanta tecnologia por enquanto não produziu os efeitos desejados.Segundo Boff,é preciso educar os sujeitos para que sejam críticos, criativos e cuidantes.Compreender a tecnologia para poder dizer como elas devem ser.Assim acreditamos que aprendizagem significativa e crítica que queremos ver implementadas com as novas tecnlogias pressupoem o coletivo, a cooperação entre pessoas e disciplinas e o diálogo franco e livre.
As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação precisam ser utilizadas de forma que permitam a mediação e a interação do sujeito com o outro social. A mediação é um conceito fundamental na teoria de L. S. Vygotsky, uma vez que esta é a ação onde “a relação do homem com o mundo não é uma relação direta, mas uma relação mediada, sendo os sistemas simbólicos os elementos intermediários entre o sujeito e o mundo”.
(OLIVEIRA, 1993, p.24) Dar conta de promover a construção de conhecimento, possibilitando interação, mediação e níveis de ajuda ao sujeito que aprende é o grande desafio proposto aos professores e à informática educativa hoje, assim como para a aplicação de todas as NTIC nas práticas pedagógicas, uma vez que o desenvolvimento fica impossibilitado de ocorrer na falta de situações e oportunidades propícias ao aprendizado. Neste sentido a criatividade, inovação e diversificação das situações de construção de conhecimento são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos, sendo este o desafio que deve perseguir o professor contemporâneo.
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