sexta-feira, 14 de outubro de 2011

contextualizando a mudança da teoria a pratica

ATIVIDADE 3-2-CONTEXTUALIZANDO AMUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
ANA MARIA
OBJETIVO:Identificar as características do gênero textual fábula.
            Seqüência didática
1-Passo:Expôr para turma o gênero textual a ser trabalhado;
2-Passo:Apontar as características do texto;
3-Passo:Acessar o site sobre fábulas para assistir e ouvir a narração de algumas fábulas;
4-Passo:Montar o nome de cada fábula assistida usando o alfabeto móvel.


Relato da atividade 3-2 executada
                                                                                                                                                                 A aula iniciou com a explanação do tema ,mostrando as caracteríticas do gênero textual.Depois os alunos assistiram algumas fábulas disponíveis em um site,em seguida utilizaram o alfabeto móvel para listar o nome das fábulas trabalhadas.O objetivo proposto foi alcançado,pois todos alunos participaram entusiadissímos.

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