quinta-feira, 10 de maio de 2012

Atividade 2.7 prática pedagógica


Proinfo Ielmo Marinho   Atividade 2.6        Unidade  2
Planejando uma atividade  prática pedagógica
Trabalho realizado na escola João Pereira Sobrinho
 Professoras
Márcia de Lima Coutinho dos Santos
Maria do Socorro dos Santos

Plano de aula
                                                             *Justificativa
Por haver uma necessidade de se fazer um trabalho voltado para as tecnologias de informação e comunicação,as quais são componentes essenciais em nossas vidas,consideramos a seguinte proposta:Realização de um plano pedagógico,utilizando o data show,propondo inovações e alternativas de aprendizagem significativas e facilitadora que utrapaçam métodos limitados,em fim vendo que as crianças estão bastante abertas ao aprendizado,desenvolvendo cada vez mais o seu potencial para buscar,experimentar e produzir através da incorporação da tecnologia do processo educativo.
  
*Conteúdos
Linguagem oral e escrita
Matemática
Natureza e sociedade
                                                                      *Avaliação
                       Foi realisado através de registros e observações,mediante o desempenho de cada criança ao realisar as atividades previstas.O direcionamento do avaliar também se deu através da interação,vendo as trocas de ideias entre si,participação,compreensão e desenvolvimento gradativo e harmonioso da criança.
            Diante disso o nosso trabalho proporcionou dialogo,interação,criatividade e conhecimentos através da tecnologia de informação e comunicação,considerando os resultados já obtidos  relevantes e almejados.     

                                       




                                                Relato da Prática Pedagógica
Durante o desenvolvimento das atividades com o uso da tecnologia de informação  e comunicação /Data show, as crianças se envolveram de forma significativa,interessadas e curiosas,fazendo perguntas e obtendo respostas de acordo com as suas expectativas.
Conseguiram interagir utilizando as diferentes linguagens e construir significados que lhe permitem elaborar e reelaborar essas aprendizagens,descobrindo diferentes maneiras de representação com desenhos desenvolvendo a criatividade,colaborando com o andamento dos trabalhos,interagindo uns com os outros,fazendo interrogações quando sentiam dúvidas.
                      No entanto a maioria dos alunos desenvolveram as atividades de forma prazerosa,despertando o interesse e curiosidade de forma surpreendente,além do esperado.os trabalhos foram conduzidos de forma clara seguindo o ritmo de aprendizado do alunado,fazendo com que ele recebesse bem a proposta de trabalho se envolvendo e interagindo com os outros de maneira que as atividades se realisassem de modo satisfatório,vendo a importância de se trabalhar  em outros contextos.
                                Os objetivos de aprendizagem foram de aprimorar as ações pedagógicas através de um novo método de aprendizagem,podendo ser realizados em qualquer seguimento,bastando ser aprimorado de acordo com o nível de aprendizado da turma englobando qualquer conteúdo e adequado em qualquer  área do conhecimento,através dos seguintes recursos : câmera fotográfica,computadores,internet,programas de computador,correio eletrônico,data show,etc.
                                            No entanto os professores precisam estar inseridos em cursos informações na área da informática, e os alunos terem acesso as novas tecnologias de informação e comunicação.        
    

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